Подготовка к ЕГЭ-2016 по истории: Веряскина

Предмет: история
Форма: подготовка к ЕГЭ-2016
Вид: единый государственный экзамен
Класс: 11
Крамаров Николай Иванович
Пазин Роман Викторович
Ушаков Пётр Афанасьевич
Шамрай Юлия Владимировна
Щербаков Вячеслав Юрьевич
Под редакцией Веряскиной О. Г.
Год: 2015
Страниц: 432
Формат: PDF

25 тренировочных вариантов

В книге представлены 25 вариантов тренировочных тестов для подготовки выпускников 11-х классов к сдаче ЕГЭ, разработанных авторским коллективом издательства на основе проекта Спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году Единого государственного экзамена по истории. В соответствии с требованиями историко-культурного стандарта задания составлены, на основе следующих принципов:

Исходя из проекта Спецификации ЕГЭ по истории — 2016, из тренировочных вариантов исключены задания с выбором одного ответа из четырёх (1-21 по нумерации 2015 г.) и задание на установление соответствия (24).

В часть 1 добавлены новые задания на установление соответствия: на знание дат (2 по нумерации 2016 г.); на знание основных фактов, процессов, явлений (5); на работу с текстовым историческим источником (6); на знание основных фактов истории культуры (17); задание по истории Великой Отечественной войны на заполнение пропусков в предложениях (8), а также задание с кратким ответом на работу с историческим источником по ХХ в. (10).

Из части 2 исключено задание на проверку умения представлять результаты историко-познавательной деятельности в свободной форме (40 по нумерации 2015 г.). Добавлено новое задание, предполагающее написание исторического сочинения по определённому периоду истории России. В части 1 изменено расположение заданий: задания расположены в соответствии с принципом чередования видов деятельности.

Время написания работы увеличено до 235 минут.
По структуре каждый вариант учебно-тренировочных тестов состоит из двух частей и включает в себя 25 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом.

Как и в экзаменационной работе, авторами предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:
— задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов;
— задания на определение последовательности расположения данных элементов;
— задания на установление соответствия элементов, данных в нескольких информационных рядах;
— задания на определение по указанным признакам и запись в виде слова (словосочетания) термина, названия, имени, века, года и т.п.

Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде цифры или последовательности цифр, записанных без пробелов и других разделителей; слова; словосочетания (также записывается без пробелов и других разделителей). Часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом, выявляющих и оценивающих освоение выпускниками различных комплексных умений.

20-22 — комплекс заданий, связанных с анализом исторического источника (проведение атрибуции источника; извлечение информации; привлечение исторических знаний для анализа проблематики источника, позиции автора).
23-25 — задания, связанные с применением приёмов Причинно-следственного, структурно-функционального, временн6го и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений.
Задание 23 связано с анализом какой-либо исторической проблемы, ситуации.
Задание 24 — анализ исторических версий и оценок, аргументация различных точек зрения с привлечением знаний курса.
Задание 25 предполагает написание исторического сочинения. Задание 25 альтернативное: выпускник имеет возможность выбрать один из трёх периодов истории России и продемонстрировать свои знания и умения на наиболее знакомом ему историческом материале. Задание 25 оценивается по системе критериев.

Данное пособие поможет выпускникам качественно подготовиться к ЕГЭ по истории.

Похожие учебные материалы